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11 我是一只小虫子 精华版教案.pdfVIP

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  • 2026-07-26 发布于陕西
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11 我是一只小虫子 精华版教案.pdf

    核心素养目标

    文化自信:通过朗读,从小虫子的视角描述小虫子生活中的苦与乐,激发“我”对生活的热爱。

    语言运用:能对课文感兴趣的地方和同学交流。

    思维能力:能从课文中提取“当一只小虫子,一点儿都不好”和“当一只小虫子还真不错”的原因,并

    能根据情境展开想象。

    审美创造:感受文章语言的幽默俏皮,提高自己独特的想象能力。

    课前解析

    这是一篇自述性散文,从小虫子的视角描述了小虫子生活中的苦与乐,表达了“

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