高中英语与劳动与技术学科融合的劳动与技术探究与英语教学融合研究论文.docx

高中英语与劳动与技术学科融合的劳动与技术探究与英语教学融合研究论文

**摘要**

在全球化与教育改革的双重推动下，学科融合已成为提升教育质量的关键路径。高中英语与劳动与技术（劳技）学科的融合，不仅能够打破传统教学的壁垒，更能通过跨学科实践培养学生的综合素养。本文基于现实需求，探讨英语与劳技学科的融合机制，分析其对学生语言能力、实践能力及创新思维的促进作用，并提出具体的教学策略。研究旨在为高中教育提供兼具理论深度与实践价值的参考，推动学科融合的落地实施。

**关键词**

高中英语；劳动与技术；学科融合；跨学科教学；综合素养

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**一、背景分析**

教育的本质在于培养适应未来社会的人才，而学