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小学数学计算教学中的学生数学问题解决能力培养研究论文

**摘要**

在小学数学教育中，计算能力是基础，而问题解决能力则是核心素养。本研究旨在探讨如何在计算教学中有效培养小学生的数学问题解决能力，通过分析教学现状、理论依据和实践策略，为教师提供可操作的指导。研究发现，计算教学与问题解决能力的培养相辅相成，需结合情境化教学、思维训练和差异化指导，以促进学生的全面发展。

**关键词**

小学数学；计算教学；问题解决能力；情境化教学；思维训练

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###一、引言

数学是思维的体操，计算是数学的基础，而问题解决能力则是数学学习的核心目标。在小学阶段，学生正处于形象思维向抽象思维过渡的关键期，如何将