小学英语三年级 Unit 1 Look and see 核心素养教学设计.docxVIP

小学英语三年级Unit1Lookandsee核心素养教学设计

一、教学基本信息

【基础】课题：小学英语三年级Unit1MeetNewFriends(Let‘sLearnLet’sPlay)

【基础】课型：词汇句型融合课/单元第2课时

【基础】年级：小学三年级

【基础】教材版本：PEP三年级起点（三年级上册）

【重要】课时安排：1课时（40分钟）

【热点】设计理念：本课以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为纲领，深度贯彻“单元整体教学”与“英语学习活动观”。教学设计以“结交新朋友”为单元大情境，通过“学习理解—应用实践—迁移创新”三类活动，实现语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的同步提升，将核心素养的培育转化为可操作、可检测的课堂实践。

二、教学内容与学情分析

（一）教学内容解析

.........nit1的词汇与句型融合课。主要教学内容包括Let‘slearn部分的五个核心词汇：ruler，pencil，eraser，crayon，bag（根据新教材微调为更贴近学生实际的常用文具词汇）以及Let‘splay部分的核心句型：“Ihavea/an.........nyourbag.”“Showmeyour...”等课堂指令。本课是单元知识建构的基石，旨在帮助学生建立“文具”类词汇的音、形