部编版语文三年级上册口语交际《请教》课件.pptxVIP

口语交际请教语部编版级文三年上册

同学们，你们在日常生活中有没有遇到一些难以理解或不好解决的问题？

情景表演《烦心事》

如果遇到一些难以理解或不好解决的问题，不知道该怎么办，我们可以向别人请教。

互相交流遇到的一些难以理解或不好解决的问题，学会向别人请教，知道请教的方法并解决自己的问题。交际内容

交际指导情景表演《这道题我不会》

请教时要注意：1.请教别人时注意要使用礼貌用语。2.要注意请教的时机，看别人方不方便。

思考：请教别人时，哪些用语、礼仪会显得有礼貌？1.要选择时机，在别人不忙碌、时间比较方便的时候。2.对不同的人使用不同的用语。如：对同龄人可以用“不好意思，你现在有空吗”“打扰一下，我想请你帮个忙”；对长辈可以先尊敬地称呼对方，再以“我想向您请教”“我想请您帮我出出主意”表明来意。3.请教过程中，要耐心地听对方讲话，眼睛要看着对方，让对方感到自己听取建议的诚意。

情景表演《问路》

1.请教时不清楚的地方，要及时追问。2.可以换一种请教的方式，好让自己懂得怎样具体地解决实际问题。3.不管别人是否能帮你解决问题，都要向别人表示感谢。请教时还要注意：

思考：追问别人时，我们需要注意什么？1.追问的语言：对方给出了建议，但自己不明白具体怎样实施时，可以追问使解决方法更详细；大致明白对方的建议，想进一步确认时