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初中生物无人机集群协同控制算法在生物遗传规律教学中的应用论文

**摘要**

初中生物遗传规律是高中生物学习的基础，传统教学方式往往以教师讲解为主，学生被动接受，难以激发学习兴趣。无人机集群协同控制算法作为一种新兴技术，能够通过动态演示和交互式教学，将抽象的遗传规律具象化，提升学生的空间想象能力和实践参与度。本文探讨了无人机集群协同控制算法在生物遗传规律教学中的应用，分析了其与传统教学模式的差异，并提出了具体的应用策略，旨在为初中生物教学提供创新思路。

**关键词**

无人机集群；协同控制；生物遗传规律；教学创新；交互式学习

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**一、问题的提出**

生物遗传规律是初中生物课程的核心内容之