小学科学新冀人版四年级上册科技擂台教案（2026秋）.docVIP

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科技擂台

本课隶属于四年级上册科技擂台专项单元，本单元聚焦传统科技小发明、小制作，立足生活中的热现象、空气流动等基础科学知识，融合传统非遗工艺与现代科学探究。单元整体以“探秘传统科技、动手创新制作、比拼实践能力、传承传统技艺”为核心主线，打破理论与实践的壁垒。通过一系列趣味手工制作、实验探究、竞技比拼活动，引导学生认识空气受热流动的科学原理，掌握简易科技作品的设计与制作方法，培养学生的动手实践能力、问题排查能力和创新思维。同时依托生涯链接板块，渗透走马灯非遗传承人职业认知，让学生感受中国古代科技的智慧，树立文化自信和工匠精神，实现科学探究、能力培养、文化传承与职业启蒙的多维育人目标。本单元课程均以真实生活情境、竞技活动为载体，贴合四年级学生具象思维特点，兼顾知识性、趣味性、实践性与德育性。

生涯链接走马灯艺术传承人

【教材分析】

本课是2026秋新冀人版小学科学四年级上册科技擂台生涯链接板块的特色实践课程，依托空气热对流核心知识点展开，是热空气性质知识的生活化、传统文化化延伸。教材以传统民间工艺走马灯为载体，将科学原理与非遗文化传承、手工实践、生涯启蒙相结合，打破单一知识教学模式。课程既巩固了热空气上升、冷热空气形成对流的核心科学知识，又引导学生发现传统手工艺中的科学奥秘，感受古代劳动人民的智慧。同时通过走马灯制作、调试、优化的实践活动，衔接科技实践与艺术传承，