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- 2026-07-26 发布于中国
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初中英语七年级上册(译林版)Unit7《Shopping》精讲知识清单
一、单元主题与核心素养目标
本单元以“购物(Shopping)”为核心话题,旨在通过真实、地道的语言环境,帮助学生掌握与购物相关的英语表达方式,不仅学会如何用英语进行买卖交易,更深入理解中西方购物文化的异同,培养在实际生活中运用语言的能力以及理性消费的意识。
(一)语言能力目标
much...?take...商品、价格、尺寸等相关的核心词汇;能够熟练运用“CanIhelpyou?”、“Howmuch...?take...take...”等购物场景中的功能句型进行流畅的口语交际;能够读懂简单的购物广告、商品说明及购物对话;能够仿照范例,写出一篇介绍自己喜爱的购物场所的短文。
(二)文化意识目标
了解英语国家常见的购物方式(如商场购物、网上购物、二手市场等)及退换货的基本礼仪;对比中外在讨价还价、支付方式(现金、信用卡、移动支付)上的差异;理解“礼物”所承载的情感价值,学会感恩与分享。
(三)思维品质目标【难点】
通过比较不同商品的价格、质量与用途,培养学生的比较与辨析能力;在制定购物计划或零花钱使用方案时,训练逻辑思维与规划能力;通过对“需要(need)”与“想要(want)”的讨论,培养批判性思维,树立正确的消费观。
(四)学习能力目标
能通过分类、联想、构词法等策略记忆词汇;能在真实或模拟的购
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