小班健康教案《跟着音乐动起来》.docx

小班健康教案《跟着音乐动起来》

一、设计思路

3-4岁小班幼儿正处于身体快速发育阶段，肢体控制能力、动作协调性处于发展初期，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）健康领域发展要求，小班幼儿每日户外活动时间不得少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时，且核心发展目标为“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”“愿意参加体育活动”。相关学前教育研究数据显示，我国小班幼儿入园初期每日运动量达标率仅为62.3%，约37.7%的幼儿存在每日运动量不足、主动参与运动积极性低的问题；同时小班幼儿对声音、节奏的敏感度远高于对抽象动作指令的敏感度，85%以上的3-4岁幼儿能主动跟随喜欢的音乐做出肢体