小学道德与法治一年级上册《这是我们的校园》教学设计（两课时）.docx

小学道德与法治一年级上册《这是我们的校园》教学设计（两课时）

一、课程标准与教材深度解析

（一）课标依据与本课定位

【课标依据】本课设计严格遵循《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》第一学段（12年级）的要求。具体对应“入学教育”学习主题中的“适应新生活”和“校园安全”内容，旨在引导学生“熟悉校园环境，认识校园中与自己密切相关的设施，能利用这些设施解决自己的问题”，“适应并喜欢学校生活，形成对学校的认同感和归属感”。同时，本课承载着培养学生“道德修养”中“向师长表达感谢、关心”，“责任意识”中“爱护学校物品、保持环境整洁”的启蒙任务24。

【教材分析】《这是我们的校园》是统编版《道