小学六年级英语上册 Unit 1 How Can I Get There Section B Lets Learn 教学设计.docx

小学六年级英语上册Unit1HowCanIGetThere?SectionBLetsLearn教学设计

一、教学背景分析

（一）教材分析

本课时选自人教版PEP六年级上册Unit1“HowCanIGetThere?”中的SectionBLetsLearn部分。该单元围绕“问路与指路”这一核心交际功能展开，属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与社会”主题范畴下的“交通与出行”子主题。教材在本部分呈现了五个核心地点名词与方位介词短语，旨在通过词汇学习巩固和拓展问路与指路的句型结构。从单元整体来看，SectionA已引导学生初步感知了主要地点词