部编人教版道德与法治七年级下册《3.docxVIP

部编人教版道德与法治七年级下册《3.1青春飞扬》听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年3月25日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级一班

教学主题或章节：部编人教版道德与法治七年级下册《3.1青春飞扬》

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容和方法有明确的安排。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备一应俱全。

2.教学过程

开始阶段，张华老师以一个青春主题的短视频导入新课，激发了学生的兴趣，起到了很好的引导作用。

展开阶段，张华老师采用了讲授和讨论相结合的教学方法。在讲授过程中，他善于运用生动的案例和生活中的实例，使抽象的理论变得具体易懂。同时，他鼓励学生积极发言，小组讨论，提高了学生的参与度和积极性。

结束阶段，张华老师对本节课的内容进行了简要的总结，并布置了相关的作业，使学生能够巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师注重与学生的交流，提问频率适中，能够针对学生的回答进行有效的引导和点评。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。他们认真听讲，主动参与讨论，表现出对知识的渴望和求知欲。学生之间的合作学习情况良好，能够互相帮助，共同进步。

5.课堂