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花的勇气教学设计 详案实用版.pdf

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    花的勇气教学设计

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    朗读课文认读生字概括课文的主要内容细读课文理清脉络仔细阅读课文边读边画出表现作者情感变化的词语联系上下文想一想为什么会有这样的变化投影出示请学生完成下面的填空作者最初看见草地时感到因为扒开草后看见躲藏着的小草时感到因为离开维也纳前感到因为看

    学习目标

    1.认识4个生字。

    2.正确、流利、有感情地朗读课文。

    3.理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。

    4.理解作者

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