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计算器的认识和使用教学反思

计算器的认识和使用教学反思

生的自我展示中达到了预期的教学目标值得高兴的整堂课下来没有出现大量学生中途退学的情况学生的学习兴致在一个一个环节中保持得还不错并且也能利用计算器的知识解决一些实际问题但正这秘书的角色和已经设计好的预案让我在课堂上陷入了被动失去了活力也让部分

计算器对于每个学生来说并不陌生,为了使本节课达到良好的教

学效果,根据学生实际情况,我在本节课中设计了让学生自己介绍计

算器的按键及功能,教师做补充的环节,把本节课的重点放在价值与

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