原创力文档数学趣味活动设计
篇一：数学趣味活动设计
教具以层层递进的方式从顺向理向逆向理逐步过渡资源共享法以小组合作形式开展操作活动能以兵兵互教的形式化解补缺的难点达到资源共享活动目标了解接龙游戏的规律并能运用比较对应的经验合作制作接龙卡尝试用简洁语言介绍和交流自己的操作结果能运用以往的数学
一、趣味数学组教学总体思路
为了提高学习数学的兴趣和自学能力，提高课堂教学效率，使趣
味数学组学生既打好数学基础，又开拓视野、开发智力，我经过探索
实践，力求做到具有特色的以目标教学为
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