2026年人教版小学六年级语文上册第五单元第20课《卖火柴的小女孩》教案.docx

2026年人教版小学六年级语文上册第五单元第20课《卖火柴的小女孩》教案

一、教材分析

（一）文本定位

《卖火柴的小女孩》是人教版2024审定版小学六年级语文上册第五单元第二篇精读课文，属于世界童话大师安徒生1846年发表的经典写实童话作品，被纳入2022版新课标“文学阅读与创意表达”学习任务群第三学段的指定学习篇目。全文以19世纪丹麦底层儿童生存处境为创作背景，采用“现实冷色调叙事+幻象暖色调描写”双线交织的创作手法，用不到4000字的篇幅，完整呈现了小女孩大年夜街头擦燃火柴、五次看到幻象、最终冻死在街头的完整情节，没有刻意煽情的表述，却用极具画面感的细节传递出极具感染力的人道主义关怀，是小