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- 约4.56千字
- 约 8页
- 2026-07-27 发布于吉林
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部编版小学三年级上册语文第3课不懂就要问精品教案
一、教案基本信息
教材版本:秋季最新部编版三年级语文上册
课文篇目:第一单元第3课《不懂就要问》(略读课文)
授课课时:2课时
授课对象:小学三年级学生
教材简析:本课是部编版三上第一单元略读课文,讲述了孙中山小时候在私塾读书,敢于大胆提问、不懂就问的小故事。课文语言浅显、叙事清晰,贴合单元“良好学习习惯”主题,既是学生识字学词、练习默读、梳理课文内容的基础篇目,也是引导学生养成勤学好问学习品质的德育篇目,适配教材教学要求与单元素养目标。
二、教学核心目标(贴合新课标)
1.知识与技能目标
(1)认识“诵、例、段、练”等11个生字,读准多音字“背、圈、挨”,会写“诵、练、戒”等8个生字,掌握本课重点词语。
(2)熟练默读课文,做到不指读、不回读,能完整梳理课文主要内容,清晰讲述课文小故事。
(3)掌握略读课文基本学习方法,能自主勾画新鲜感词句,积累优质语言素材。
2.过程与方法目标
通过默读思考、小组讨论、词句品读、情景感悟等方式,体会人物心理变化,学会抓住关键语句理解课文主旨,掌握“不懂就问”的学习方法。
3.情感态度与价值观目标
学习孙中山勤学好问、敢于质疑、追求真理的优秀品质,明白“学问学问,不懂就要问”的道理,在日常学习中养成主动提问、积极探究的良好学习习惯。
三、教学重难点
教学重点:识字写字,梳理课文主要
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