蔬果的联想美术课件 适合小学课堂使用.pdfVIP

蔬果的联想美术课件

蔬果的联想美术课件

书四年级上册第五课的内容属于造型表现领域的内容正如罗丹所说的生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛生活中蔬菜瓜果随处可见它们还是天然的雕刻塑造材料本课选用这种取材方便易于加工的材料进行活泼有趣的立体造型活动蔬果的联想借助主图荷花与青蛙设置情境

蔬果的联想美术课件一

教材分析

《蔬果的联想》是湘版美术教材四年级上册中的第五课。蔬菜、

瓜果在生活中随处可见，它们还是天然的雕刻、塑造材料。本课即选

用这种取材方便、易于加工的材料进行活泼、有趣的立体造型活动。

教材力求呈现出学习活动的明晰线索，从对蔬果自然形体的感知、体

验以及对其形状、色彩、纹理、质感等特征的联想直至利用蔬果的基

培养细致敏锐的观察能力和奇妙独特的想像能力发展创新意识和动手能力增强对自然和生活的热爱教学重点和难点教学重点学习简单的雕刻塑造的基本方教学难点用蔬果创造出有创意的立体作品教学过程一教学准备教师布置场景课件实物展示台蔬果水果刀牙签盘子学生蔬果

本形体进行塑造逐步铺开。

设计理念

“兴趣是学习美术的基