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初中生传统游戏在数学思维训练中的应用研究论文

**摘要**

传统游戏作为中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的教育价值。本文以初中生为研究对象，探讨传统游戏在数学思维训练中的应用，分析其对学生逻辑思维、空间想象及问题解决能力的促进作用。研究发现，通过融入“七巧板”“九宫格”等传统游戏，能够有效激发学生的学习兴趣，强化数学思维训练的实效性。研究建议，教师应结合教学实际，创新游戏形式，构建多元化数学思维训练体系。

**关键词**

传统游戏；数学思维；初中生；思维训练；教育应用

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**一、引言**

传统游戏不仅是童年记忆的载体，更是智慧传承的桥梁。在初中数学教育中，如何将传统游戏与思维训