桃花心木教学设计第二课时
每天来浇水桃花心木该不会枯萎了吧树苗正是需要你精心呵护的时候难道不能等他们长大些再这样做吗师你们虽然都明白了种树人的话可是你们还不像种树人请注意种树人说话的提示语对了谁能笑着对我说指导学生朗读扣住笑体会种树人的有礼貌自得自信指导读好语重心长
桃花心木教学设计第二课时篇【1】
教学目标:1、有感情的朗读课文,理解课文内容。
2、抓注重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴涵的道理。
3、体会借物喻人的写作方法。
教学重点:
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