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数字化教育2025年第08期

基于互联网的护理教学效果评估与质量提升研究

郭莹

（郑州健康学院，河南郑州450064）

摘 要：在信息技术高速发展的今天，互联网已经逐渐渗透到教育领域当中，尤其是在护理教学这一专业领

域。护理教学是影响护士职业能力的重要环节，也是影响病人生命、健康与安全的重要因素。如何评估互联网下

的护理教学质量，提高教学效果，优化教学手段，是十分必要的。因此，文章对互联网下护理教学效果评估与质

量提升进行了研究，以实现护理教育的现代化转型，并提供相应的理论支持与实际指导。

关键词：互联网；护理教学；效果评估；质量提升

随着经济一体化和信息化时代的到来，我国护理教方面的满意度与接受度，进而有针对性地提高教学质

育正在进行着一场史无前例的改革。互联网技术在临床量。其次，通过对学生的调查资料进行统计，可以为护