高中物理第四章电磁振荡与电磁波2电磁场与电磁波课件选择性必修第二册.pptxVIP

第四章电磁振荡与电磁波;2．电磁场与电磁波;课前预习反馈;目标体系构建;【学习目标】

1．初步了解麦克斯韦电磁场理论的基本思想，知道电磁场的概念。

2．知道电磁波的概念，初步了解场的统一性和多样性。

3．体验赫兹证明电磁波存在的实验过程及实验方法，领会物理实验对物理学发展的重要作用。;【思维脉络】;课前预习反馈;1．变化的磁场产生电场

(1)实验基础：如图所示，在变化的磁场中放一个闭合电路，电路里就会产生__________。;2．变化的电场产生磁场

从场的观点出发，麦克斯韦假设：变化的电场就像运动的电荷，也会在空间产生______。即______的电场产生______。

3．电磁场

变化的电场和磁场总是相互联系的，形成一个__________的统一的电磁场。;1．电磁波的形成

如果在空间某区域有________变化的电场，就会在周围引起变化的磁场，变化的电场和磁场又会在______的空间引起新的变化的电场和磁场。这样，变化的电场和磁场由近及远向周围传播，形成了________。

2．电磁波的特点

(1)电磁波中的电场强度与磁感应强度互相______，而且二者均与波的传播方向______，因此电磁波是______。

(2)电磁波的速度等于______，光的本质是________。;1．赫兹的实验装置

如图所示;2．实验现象

当感应圈两个金属球间有______跳过时，导线环两个