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北师大版数学二年级上册《动物聚会》教案

一、教学内容

北师大版小学数学二年级上册《动物聚会》（乘法的初步认识相关内容，具体为结合具体情境理解乘法的意义，会把相同加数的连加算式改写成乘法算式，初步认识乘号，会读、写乘法算式。）

二、教学目标

1.知识与技能：结合“动物聚会”的具体情境，引导学生经历从具体情境中抽象出乘法算式的过程，初步理解乘法的意义，知道乘法算式各部分的名称，会正确读、写乘法算式。

2.过程与方法：通过观察、操作、比较、交流等数学活动，培养学生初步的观察能力、动手操作能力和语言表达能力，体验数学与生活的密切联系。

3.情感态度与价值观：在解决问题的过程中，感受乘法与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣，培养学生积极参与数学学习活动的态度和习惯。

三、教学重难点

1.教学重点：初步理解乘法的意义，能把相同加数的连加算式改写成乘法算式。

2.教学难点：理解乘法算式所表示的“几个几相加”的含义，即乘法的意义。

四、教学准备

教师准备：多媒体课件（包含动物聚会情境图、相关练习题等）、小棒、圆片等学具。

学生准备：小棒、练习本、铅笔。

五、教学过程

（一）创设情境，激发兴趣

1.谈话导入：

师：小朋友们，今天森林里真热闹，因为小动物们要开一个盛大的聚会！想不想去看看？（想！）

师：好，那我们就一起去瞧瞧它们的聚会吧！（课件出示“动物聚会”情境图）

2.