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- 2026-07-28 发布于河北
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第四章运动和力的关系
第三节牛顿第二定律
核［心素养•明目标］
核心素养学习目标
物理观念
树立相互作用观念和物质观念，理解加速度与力和质量间的关。
在上节实的基础上进一步探究出具体的、实用的牛顿第二定律的数学表达
科学思维
式，主要使用逻辑推理方法。
科学探究认识到由实
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