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新译林英语六年级上册语法知识练习全解

一、核心语法知识点梳理

（一）一般现在时

1.基本定义

一般现在时用于描述经常性、习惯性的动作或状态，客观真理、自然现象，以及现阶段存在的特征、能力等，是小学英语阶段核心基础时态，贴合六年级上册教材核心考点。

2.句式结构

肯定句：主语+动词原形/动词第三人称单数+其他；当主语为第三人称单数（he、she、it、单数名词、不可数名词等）时，谓语动词需变第三人称单数形式。

否定句：主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他；第三人称单数主语用doesn’t，其余主语用don’t，动词保持原形。

一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes,主语+do/does.；否定回答：No,主语+don’t/doesn’t.

3.动词第三人称单数变化规则

一般情况下，直接在动词词尾加-s，如：play-plays，read-reads

以s、x、ch、sh、o结尾的动词，词尾加-es，如：pass-passes，watch-watches，go-goes

以辅音字母+y结尾的动词，变y为i再加-es，如：study-studies，fly-flies

不规则变化：have-has

（二）一般过去时

1.基本定义

一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作、存在的状态，或过去经常性、习惯性的行为，是六年级上册重点语法时态