（共32页PPT）绝对值与相反数.pptxVIP

苏科版七年级上册第2章有理数绝对值与相反数(上）Absolutevalue/Oppositenumber

教学目标理解绝对值与相反数的概念，并掌握相反数的几何意义掌握求一个数的相反数的方法，并能对多重符号进行化简010203能灵活运用相反数的性质与判定

绝对值的概念

01已知学校对应的数是0，小狗家是2，大象家是-2，?以下动画，你发现了?-3-2-1012小狗、大象从学校往相反方向回家，行走的路程相同，都是2个单位长度即小狗家到学校的距离=大象家到学校的距离=2个单位长度

01进一步代数化~-3-2-1012-2到原点的距离=2=2到原点的距离以此类推~-1到原点的距离=1=1到原点的距离-3到原点的距离=3=3到原点的距离

绝对值的定义02数轴上表示一个数的点与原点的距离叫做这个数的绝对值，一个数a的绝对值记作|a|∵-2到原点的距离=2=2到原点的距离∴|-2|=2=|2|±2Q1：若|a|=2，则a=______

-7-6-5-4-3-2-1012345670±590±3，±4，±5，±6，±7-7-6-5-4-3-2-101234567

相反数的概念

01+250-250↓借钱还钱

02观察数轴，我们会发现，数轴上的点是关于原点对称的－4－3－2－101234数字相同Q1：观察+1和-1，+2和-2，+3和-3，+250和-250这几组数+250-250