白-杨-隆都镇-前沟小学.ppt

白杨;白杨;⒈读准字音。

戈壁gē清晰xī介绍jiè新疆jiāng;;1、自读第一段，思考：你变为大戈壁是什么样的？

2、读了第一段，你变为白杨有什么特点？

3、指名朗读第一段，体会白杨的特点。

4、找出爸爸谈白杨特点的句子读读、深入分析白杨特点。

A、启发学生归纳这段话里所表达的白杨树的精神。

B、爸爸这段话仅仅是在介绍白杨树吗？

5、学生思考，讨论并理解“爸爸只是向孩子们……也在表白着自己的心”这句中心句的含义。

6、有感情朗读第二段，体会爸爸的心。;车窗外是茫茫的大戈（gē）壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地界限并不那么清晰（xī），都是浑黄一体。;白杨树从来就这么直。哪儿需要它，她就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。;爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。;⑴给下面的字加上偏旁部首，先组成新的字，再组词。

戈——（）——（）

介——（）——（）

析——（）——（）

⑵结合课文内容，给句子选择最恰当的含义，在括号里打上“√”。

①哪儿需要它，它很快就在哪儿生根、发芽、长出粗壮的枝干。

A、说