2026年学校开展学习新时代好少年事迹的系列活动总结.docxVIP

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  • 2026-07-29 发布于云南
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2026年学校开展学习新时代好少年事迹的系列活动总结.docx

一、活动背景与意义

为深入贯彻落实立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青少年学生“扣好人生第一粒扣子”,我校于2026年精心组织开展了以“学习新时代好少年事迹”为主题的系列教育活动。通过学习身边榜样的先进事迹,激励学生见贤思齐、向上向善,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

二、活动总体概况

本年度系列活动以“学习榜样、践行美德、提升自我”为主线,自年初启动,贯穿全年,覆盖全校各年级。活动坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,通过主题宣讲、实践体验、文化熏陶等多种形式,使“新时代好少年”的榜样力量转化为学生的自觉行动,取得了显著的教育效果。

三、主要活动内容与实施成效

(一)广泛宣传动员,营造浓厚学习氛围

活动伊始,学校通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道,集中宣传“新时代好少年”的感人事迹。我们精心筛选了涵盖助人为乐、孝老爱亲、诚实守信、勤学善思、创新创造、自强自立等不同类型的先进典型事迹材料,制作成图文并茂的展板在校园内展示,并利用班会课组织学生学习讨论。通过全方位、多角度的宣传,使“新时代好少年”的形象深入人心,为系列活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础和舆论氛围。学生们对榜样的事迹表现出浓厚兴趣,初步形成了“学榜样、谈感受、促行动”的良好开端。

(二)开展主题教育活动,深化学习理解

1.主题班会与故事会:各班级定期召开“学习新时代好

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