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古典诗词意象图式的认知诗学分析：以“月”意象为例

摘要

本文以认知诗学中的意象图式理论为分析框架，系统考察中国古典诗词中“月”意象的空间隐喻建构及其认知模型。研究聚焦于“月”意象如何通过容器图式、路径图式、中心—边缘图式等基本认知结构，构建离别与思乡两大核心情感主题的认知模型。

全文遵循“提出问题—分析问题—解决问题”的递进逻辑展开。第一章绪论阐明认知诗学视角下古典诗词意象研究的理论空白与研究必要性。第二章文献综述梳理意象研究与认知诗学的国内外进展，指出现有研究在认知机制阐释层面的不足。第三章界定意象图式、空间隐喻等核心概念，构建“意象—图式—认知模型”的三层分析框架。第四章