初中八年级道德与法治《积极的生活态度》单元深度学习导学案.docx

初中八年级道德与法治《积极的生活态度》单元深度学习导学案

一、导学案基本信息

（一）课题名称：初中八年级道德与法治《积极的生活态度》单元深度学习导学案

（二）适用年级：初中八年级

（三）课时规划：本单元教学统整为三大进阶课时，第一课时主题为“情绪认知与自我关怀”，第二课时主题为“挫折重构与成长型思维”，第三课时主题为“社会参与与生命意义”，每课时四十五分钟，形成“向内觉察—向前突破—向上升华”的完整育人链条。

（四）设计哲学：本导学案以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》核心素养为纲，以深度学习理论为实践底座，打破传统课时主义壁垒，实施大单元整体教学。设计秉持“价值引领、素养本位、真