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安徽中医推拿课程设计

一、教学目标

本课程旨在通过系统化的中医推拿教学，使学生掌握中医推拿的基本理论、操作技能和临床应用知识，培养其运用中医推拿技术进行常见病、多发病预防和治疗的能力。课程以中医基础理论为指导，结合现代医学知识，注重理论与实践相结合，强调手法操作的规范性和安全性。

知识目标：学生能够理解中医推拿的基本概念、发展历史、理论基础（如阴阳五行、脏腑经络等），掌握常见病症的推拿治疗原则和方法，熟悉常用推拿手法的名称、操作要领和适用范围。通过学习，学生应能将理论知识与实际操作相结合，形成完整的知识体系。

技能目标：学生能够熟练掌握常用推拿手法（如推、拿、按、摩、揉、捏等），能够在模拟或实际操作中准确诊断常见病症，并运用相应的推拿手法进行治疗。课程强调手法的规范性和力度控制，培养学生手法的稳定性和灵活性，使其能够根据患者的具体情况调整治疗手法。

情感态度价值观目标：学生能够树立中医推拿的科学态度，尊重传统医学文化，培养对中医推拿的热爱和兴趣。通过课程学习，学生应能够形成严谨的医学伦理观念，注重治疗过程中的患者体验，培养良好的医患沟通能力。同时，课程强调中医推拿的社会价值，使学生认识到其在医疗保健中的重要地位，激发其投身中医事业的热情。

课程性质分析：本课程属于中医推拿专业的基础课程，具有理论性与实践性相结合的特点。课程内容涉及中医基础理论、推拿手法学、常见病症治疗等，需要学生具