学生心理问题处置方法和技术专家讲座.pptxVIP

★一、行为矫正法★????依据条件反射和操作性条件反射理论建立行为治疗方法。（一）心理病理学观点问题行为是在生活经历中尤其是在心理创伤体验中经过学习并经条件反射固定下来，那么，经过再学习，当事人能消除和纠正病态行为。简单说，行为治疗就是依据学习理论，对个体进行重复训练，以到达矫正不良行为一个治疗方法。换言之，行为治疗是一个着眼于改变行为而不改变人格学习过程。学生心理问题处理方法与技术第1页

★一、行为矫正法★????依据条件反射和操作性条件反射理论建立行为治疗方法。（一）心理病理学观点（二）治疗标准经过强化使预期行为得到发生，经过负强化使预期行为不发生。（三）应用行为分析（A-B-C操作）学生心理问题处理方法与技术第2页

★一、行为矫正法★1、行为操作将当事人行为经分析后，套入一个固定模式，用其对当事人行为进行分析，找出原因，目标是把一些含糊字眼换成一些详细行为。逃学：逃了几次课，没做功课多少次烦：什么时候烦？对谁烦？怎么烦？“我能否看见听见当事人种种详细表现？详细化。”2、功效分析(A-B-C分析)（1）前导事件寻找此次行为前发生事件，看是否原因。（2）事件行为结果问：“事件－－行为”是否含有必定关系？有其它行为吗？（3）分析环境对其它人意义假如这件事发生在其它人身上会怎么