初中语文教师资格考试面试强化训练题库精析(2026年).docxVIP

2026年教师资格考试初中语文面试强化训练题库精析

一、结构化面试题（共19题）

第一题

在一所初中学校，语文课堂上林老师正在进行《孔乙己》的教学。有两名学生在课堂上一直使用手机，借手机观看短视频。稍后，林老师没有直接没收手机，而是等下课后询问了他们，为什么上课用手机看短视频。两名学生回答说，学习枯燥，打发时间，觉得有趣放松。

请根据上述课堂情况，从教学的角度，分析林老师行为的合理之处，并说明如果让你来处理，接下来你会怎么做？

答案：

林老师的行为体现了良好的行为规范引导和课堂管理能力，可以从三个方面分析：

（一）体现了严慈相济的师生观。林老师没有直接粗暴地责罚，而是深入了解学生使用手机的原因（学习枯燥、打发时间、觉得有趣），通过沟通对话了解了学生的需求和心理状态。

（二）坚持了正确的评价导向。林老师的行为符合《中小学班主任工作条例》和《中学生行为规范》对诚信、自律的要求，妥善处理了学生的错误行为。

（三）展示了成熟的课堂管理智慧。林老师处理问题的方式体现了’动之以情、晓之以理’的教育理念。

后续处理措施：

首先，我会立即妥善收缴问题学生的手机，并联系家长取得配合。

其次，在原课程的教学目标基础上，增加’语文学习习惯培养’的教学环节，通过设计’专注力训练’、’文学鉴赏微课堂’等活动激发学习兴趣。

最后，建立班级’手机使用公约’，通过积分评比等方式进行正向激励，并纳入期末评优考核。