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- 2026-07-28 发布于江苏
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艺术教育机构学生学业进步绩效衡量表
考核人
部门
职务
周期
评定标准:总分采用100分制
A100-95优秀--超出预计标准,超质超量完成工作。
B94-80良好--达到预期标准,保质保量完成工作。
C79-70合格--能够按照要求完成工作,但个人能力需要提高。
D70以下不合格--未能按照标准完成工作,可能不胜任本职工作。
考核指标
权重
能力指标
衡量标准
分值
得分
艺术技能提升
25%
绘画技巧掌握
1.能独立完成静物写生;2.能运用多种绘画技法进行创作;3.绘画作品色彩搭配和谐;4.绘画作品构图合理;5.绘画作品表现力强。
25
艺术技能提升
25%
音乐理论理解
1.能准确识别五线谱;2.能理解音乐术语;3.能分析音乐作品的结构;4.能区分不同音乐风格;5.能运用音乐理论知识进行创作。
25
艺术技能提升
25%
舞蹈动作规范性
1.动作协调,节奏感强;2.能准确完成舞蹈动作;3.舞蹈动作富有表现力;4.舞蹈动作连贯性高;5.能运用舞蹈技巧进行表演。
25
艺术技能提升
25%
戏剧表演能力
1.表演生动,角色把握准确;2.能运用肢体语言和表情传达情感;3.表演流畅,无明显停顿;4.能与同伴默契配合;5.表演具有感染力。
25
艺术技能提升
25%
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