1.2区域发展差异与因地制宜第二课时 课件-高中地理湘教版选择性必修2.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.68千字
  • 约 30页
  • 2026-07-28 发布于广东
  • 举报

1.2区域发展差异与因地制宜第二课时 课件-高中地理湘教版选择性必修2.pptx

区域发展差异与因地制宜1.2课程标准:结合实例,从地理环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义。

01区域的发展阶段?学习目标1.结合案例,分析区域发展不同阶段的主要特征和人类活动的关系。2.结合实例,说明区域发展水平的衡量指标、类型及发展趋势。3.结合案例,分析因地制宜与区域发展的关系。02区域发展的差异性

判断下列哪些是发达国家,哪些是发展中国家:中国、美国、日本、印度、尼泊尔、英国、瑞士、埃塞俄比亚发达国家:美国、日本、英国、瑞士发展中国家:中国、印度、尼泊尔、埃塞俄比亚二、区域发展的差异性

纬度位置人文环境差异性自然环境差异性海陆位置土壤植被水文地形、地貌气候文化经济社会成因纬度位置影响影响反作用二、区域发展的差异性区域发展差异成因:

根据这些指标,可将区域划分为发达地区与发展中地区,或高收入地区、中等收入地区和低收入地区。衡量区域发展水平常用的指标地区生产总值三次产业构成人均国民收入二、区域发展的差异性区域发展差异划分指标:

【思考】高收入国家就一定是发达国家?世界银行的标准:(2021年标准)一个国家人均GDP低于1006美元,那么这国就是低收入国家;人均GDP在1006-3975美元,属于下中等收入国家;而人均GDP在3976-12275美元,属于上中等收入国家;一旦人均GDP突破12275美元以上,那么

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档