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(2026年)小学校园欺凌主题班会课件

校园欺凌是潜伏在我们校园角落，可能伤害到每一个人的“隐形小拳头”，它不是同学间的“玩笑打闹”，而是会给人留下长久伤口的不良行为。今天，我们就一起揭开它的面纱，学会保护自己，也成为守护身边伙伴的友善小使者。

一、认清校园欺凌的“真面目”

很多同学可能会问：“什么样的行为才是校园欺凌？”其实，欺凌离我们并不远，它藏在课间的推搡里、嘲笑的话语中、孤立的眼神里，甚至延伸到了网络世界。根据教育部2025年更新的《中小学生校园欺凌防治指南》，校园欺凌主要分为四种类型，每种都有我们熟悉的场景：

1.肢体欺凌：看得见的伤害

这是最容易察觉的欺凌类型，指通过身体动作对他人造成伤害，比如课间故意推搡同学，把别人的书包扔到水坑里，用铅笔尖戳同学的手背，甚至在放学路上围堵同学、拉扯头发。这些行为不仅会让被欺凌者身体疼痛，还会让他们产生恐惧心理，不敢靠近校园的某些角落。

2.语言欺凌：看不见的“软刀子”

语言欺凌比肢体欺凌更隐蔽，但伤害同样深刻。它包括给同学起带有侮辱性的外号，比如嘲笑体型较胖的同学“肥猪”、嘲笑戴眼镜的同学“四眼田鸡”、嘲笑口音不同的同学“乡巴佬”；还包括当众指责、讽刺同学的缺点，比如“你成绩这么差，还好意思举手”“你的新衣服丑死了”。这些话语像一把把软刀子，会慢慢割伤被欺凌者的自尊心，让他们变得自卑、敏感。

3.社交欺凌：被孤立的“小孤岛”