位置变化快慢的描述——速度-2026-2027学年高一上学期物理人教版必修第一册.pptxVIP

1.3位置快慢的描述——速度人教版（2019）高中物理必修第一册第一章运动的描述

学习目标1.理解速度的物理意义，掌握速度的定义、公式、单位及单位换算，明确速度的矢量性。2.区分平均速度与瞬时速度，理解二者的区别、联系以及适用场景。3.掌握速率、平均速率的概念，理清速度、速率、平均速度、平均速率四者的关系。4.学会利用打点计时器测量纸带的平均速度与瞬时速度，提升实验数据处理能力。5.能结合生活实例、运动过程完成速度相关计算与概念辨析。

同样发生位置变化，为什么我们感觉三者运动快慢差异极大？

一、速度

一、速度我们已经用位移来表示位置的变化，那么，怎样比较物体运动的快慢呢？

一、速度（一）含义：物理学中用位移与发生这段位移所用时间之比表示物体运动的快慢，这就是速度（velocity）。（二）公式：?由此可知，速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小。这里的速度和初中所学的速度含义不完全相同。

一、速度??

一、速度（五）矢量性速度是矢量，既有大小，又有方向。速度的方向（物体运动的方向）和位移的方向相同。对于直线运动来说，如果选定某一方向为正方向，速度方向就可以用正负号表示。例如，如果选向东为正方向，若汽车以3m/s的速度向东运动，就可以记为v=+3m/s，通常正号可以省略，记为v=3m/s；若汽车以3m/s的速度向西运动，则可记为v=-3m/s，负号表示汽车运动方向与规定的