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- 2026-07-28 发布于广东
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第一节化学反应与能量变化
课时1化学反应与热能
教学设计
课题
化学反应与热能
课型
新授课
教材
必修第二册第六章第一节第1课时(人教版)
一、教学目标
知识目标
1.感受化学反应中的能量变化,知道常见的吸热反应和放热反应,树立物质变化中伴随着能量变化的观念。
2.能从反应物和生成物具有的能量、化学键变化两个角度理解化学反应中能量变化的主要原因。
3.了解我国的能源结构,知道化石燃料的弊端,了解新能源的类型和开发意义。
素养目标
1.宏观辨识与微观探析:从宏观上感受化学反应中的热量变化,能准确判断常见的吸热反应和放热反应,树立“物质变化伴随能量变化”的化学观念。能从反应物与生成物总能量、化学键断裂与生成两个角度,理解化学反应中能量变化的核心原因。
2.证据推理与模型认知:通过分组完成对比实验,提升实验操作、现象观察和数据分析能力,学会用实验证据推理化学反应的能量变化。借助问题驱动、分组讨论,培养逻辑推理和合作探究能力,构建“宏观现象—微观本质”的化学思维模型。
3.科学探究与创新意识:结合火箭发射的科技情境,感受化学学科的实用性,激发化学学习兴趣。认识化石燃料的有限性和环境危害,树立节能意识和环保理念,关注新能源的开发与利用。
二、教学重难点
教学重点
1.化学反应中的热量变化;常见吸热、放热反应的判断;化学反应能量变化的宏观解释。
教学难点
1.从化
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