2026年普通高等学校招生全国统一考试真题历史试题.docxVIP

前言：历史学科的时代使命与考查导向

2026年普通高等学校招生全国统一考试历史试题，在延续往年命题理念的基础上，进一步深化了对学科核心素养的考查，强调历史解释的多元性与史料实证的严谨性。试题以“立德树人”为根本任务，注重引导学生从历史发展的大趋势中汲取智慧，培养其家国情怀、国际视野和批判性思维。本套试题在题型结构、考查内容与能力要求上均体现了稳中有进的特点，力求全面检验考生的历史学科素养。

一、试卷整体结构与考查内容分布

本年度历史试题依旧分为选择题与非选择题两大部分，总分100分，考试时长90分钟。

（一）选择题部分（共X小题，每小题4分，共48分）

选择题注重对基本历史概念、历史现象、重要历史事件及历史发展阶段特征的考查。题干设计上，多采用新材料、新情境，鼓励考生运用所学知识解决实际问题。考查内容涵盖中国古代史、中国近现代史及世界近现代史，比例大致均衡，体现了通史意识与中外关联的考查思路。例如，某题以考古发现的某一古代区域性文化遗存为切入点，考查考生对中华文明多元一体格局形成早期阶段的理解；另有题目通过对比不同时期中外贸易政策的片段记载，引导考生认识经济政策与社会发展的互动关系。

（二）非选择题部分（共X题，共52分）

非选择题包括材料分析题与论述题，着重考查考生获取和解读信息、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。

1.材料分析题：通常选取两至三则具有内在联系的材料，涉