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新译林英语六年级上册语法知识练习全解

一、核心语法知识点梳理

（一）一般过去时

1.基本概念

一般过去时用于表示过去某个特定时间发生的动作、存在的状态，或是过去经常性、习惯性发生的行为，动作发生的时间已经结束，与现在无直接关联，是小学阶段重点掌握的时态之一，贴合六年级上册英语学习核心要求。

2.时间标志词

?yesterday（yesterdaymorning/afternoon/evening）

?last（lastweek/lastmonth/lastyear/lastSunday）

?…ago（twodaysago/threeyearsago）

?justnow（刚才）

?in2020（过去具体年份）

?once（曾经）

3.动词过去式变化规则

（1）规则变化

①一般情况下，在动词原形后直接加-ed，如：work-worked，play-played，clean-cleaned

②以不发音的字母e结尾的动词，直接加-d，如：live-lived，like-liked，dance-danced

③以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i再加-ed，如：study-studied，worry-worried，carry-carried

④以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾辅音字母再加-ed，如：stop-sto