福州大学至诚学院《教师资格理论与实务》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

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福州大学至诚学院

《教师资格理论与实务》2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

总分

得分

一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、教育评价改革的方向是强调多元化和综合性评价。以下哪种评价方式不属于多元化评价？（）

A.只以考试成绩评价学生

B.结合学生的课堂表现、作业完成情况等进行评价

C.让学生参与评价过程

D.听取家长和社会的评价意见

2、在教育教学中，培养学生的问题解决能力是重要的教学目标之一。以下哪种教学活动最有助于提高学生的问题解决能力？（）

A.背诵数学公式

B.做大量练习题

C.开展项目式学习

D.听教师讲解例题

3、课程改革要求教师转变教学观念，以下哪种观念不符合新课程改革的要求？（）

A.关注学生的全面发展

B.强调知识的传授

C.重视学生的自主学习

D.倡导探究式学习

4、在教育心理学中，关于学习动机的激发，以下哪种策略对于提高学生的内部学习动机最为有效？（）

A.提供及时的反馈

B.设定明确的学习目标

C.激