牛津译林版九年级上册Unit 3《Teenage problems》（Comic strip and Welcome to the unit）（单元整体+课时教学设计）.docxVIP

牛津译林版九年级上册Unit3《Teenageproblems》（ComicstripandWelcometotheunit）（单元整体+课时教学设计）

第一部分：单元整体教学设计

单元主题：Teenageproblems

本单元主要讲述青少年时期可能遇到的各种问题以及如何应对这些问题。通过本单元的学习，学生可以提高自己的英语听说读写能力，同时增强自己解决生活中问题的能力。

九年级是中学阶段的最后一年，学生面临着升学的压力，同时他们的心理也在发生着变化。本单元的主题Teenageproblems与学生的实际生活紧密相连，学生可以通过学习本单元，更好地了解自己，处理好自己的情绪问题，提高自己的自我管理能力。

本单元共安排了6个课时，分别是：ComicstripandWelcometotheunit，Practicalwriting，Askingandgivingadvice，Listeningandspeaking，Reading，andCheckout。

一.课标要求

《义务教育英语课程标准（2011年版）》明确提出，英语课程的总目标是发展学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。本单元主题Teenageproblems，涵盖了语言能力、文化意识和思维品质的培养。

语言能力：通过本单元的学习，学生能够听、说、