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小学三年级劳动“水稻种植与收割”项目知识清单

一、课程导学与背景定位

（一）课程思政与时代使命【基础】

本课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。通过“稻花香里说丰年”这一主题，将劳动教育与中国传统农耕文化、社会主义核心价值观深度融合。课程旨在引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深刻内涵，培养珍惜粮食、尊重劳动成果的优秀品质。同时，通过对水稻一生的探究，让学生感悟“一分耕耘，一分收获”的人生哲理，将个人成长与国家粮食安全、民族复兴的伟大事业紧密联系起来，厚植家国情怀。

（二）课标依据与学段要求【基础】

根据《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，“农业生产劳动”是三年级学生不可或缺的任务群之一。课程标准明确指出，34年级学生应初步体验种植等生产劳动，学习基本的植物养护方法，感受持续劳动的艰辛与乐趣。本课严格对标课标要求，不仅仅将劳动定义为体力输出，而是通过完整的项目化学习，让学生在“做中学”、“学中悟”，实现劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神四大核心素养的同步提升【6】。

（三）教材分析与设计思路

本课为湘教版《劳动教育》三年级下册“生产劳动”板块的核心内容。教材打破了传统单一技能训练的局限，以“稻”为媒，构建了“历史溯源—科学探究—技能实践