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第5课时积的近似数

【教学内容】

教科书P11例6，完成教科书P11“做一做”第1、2题和P13“练习三”第1～3题。

【教学目标】

1．掌握求小数乘法的积的近似数的方法，能根据要求与实际需要取积的近似数。

2．经历求小数乘法的积的近似数的过程，能运用迁移的方法主动学习新知识。

3．在解决实际问题的过程中，进一步体会数学与生活的密切联系，培养学生的实践能力，提升思维的灵活性。

【教学重点】

掌握求小数乘法的积的近似数的方法。

【教学难点】

根据要求与实际需要取积的近似数。

【教学准备】

课件、练习纸等。

【教学过程】

一、复习铺垫，导入新课

课件出示习题。

按要求写出下列小数的近似数。

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