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统编版语文六年级上册教学目标计划

一、指导思想

本教学目标计划立足于统编版语文教材六年级上册的内容编排与学生实际学情，以《义务教育语文课程标准》为根本遵循，全面落实立德树人根本任务。教学过程中，将着力培养学生的核心素养，即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。注重引导学生在语言实践中丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，激发热爱祖国语言文字的情感，为他们未来的学习和终身发展奠定坚实的语文基础。

二、教材分析与总目标

六年级上册教材在整个小学阶段具有承上启下的关键作用。它既是对小学阶段所学语文知识与技能的综合运用和巩固提升，也为初中阶段的语文学习进行必要的铺垫。本册教材内容丰富，体裁多样，蕴含着深刻的思想内涵和人文价值。

总目标在于：通过本学期的学习，学生能够进一步提高独立阅读的能力，能初步把握文章的主要内容，体会作者表达的思想感情，乐于参与讨论，敢于发表自己的看法；能够在习作中表达真情实感，做到内容具体，语句通顺，书写规范；能够在口语交际中清晰、有条理地表达自己的见解，并能倾听他人发言，进行有效沟通；同时，培养学生热爱生活、热爱祖国、热爱中华优秀传统文化的情感，提升审美情趣和道德修养。

三、具体教学目标

（一）知识与技能

1.识字与写字：

*继续独立识字，准确认读本册要求认识的生字，掌握本册要求会写的