2024-2025新人教版一年级数学下册教材使用计划.docxVIP

2024-2025新人教版一年级数学下册教材使用计划

一、指导思想

本学年一年级数学下册教学，将继续以《义务教育数学课程标准》为指导，立足一年级学生的认知特点和身心发展规律，坚持“以学生发展为本”的教育理念。教学过程中，注重培养学生的数学核心素养，特别是数感、运算能力、空间观念、初步的几何直观和应用意识。通过生动有趣的教学活动，激发学生学习数学的兴趣，引导学生主动参与、积极思考，逐步养成良好的学习习惯，为后续数学学习奠定坚实基础。

二、教材分析

本册教材是在学生已经学习了20以内数的认识、20以内的加减法、100以内数的初步认识（上册渗透）以及简单的图形认识等知识的基础上进行编排的。内容主要包括：20以内的退位减法，100以内数的认识，100以内的加法和减法（口算），认识人民币，认识时间，认识图形（二），找规律，以及数学广角——推理和总复习。

教材的编写特点主要体现在：

1.内容的选择贴近学生生活实际：如“认识人民币”、“认识时间”等内容，都与学生的日常生活紧密相关，便于学生在具体情境中理解和应用数学知识。

2.注重知识的形成过程：通过创设问题情境，引导学生动手操作、自主探究、合作交流，经历数学知识的形成与应用过程。

3.突出数学思想方法的渗透：如在“找规律”、“数学广角——推理”等单元，有意识地渗透简单的数学思想方法，培养学生的逻辑思维能力。

4.练习设计层次分明