译林牛津版6BUnit1练习20260314.docxVIP

译林牛津版6BUnit1练习解析与学习指引

一、练习概览与核心目标

本次Unit1练习旨在巩固学生对本单元核心词汇、句型及话题的理解与运用能力。通过多样化的题型设计，不仅检验学生的知识掌握程度，更注重提升其语言实际应用与思辨能力。建议同学们在完成练习前，先回顾本单元关于“能力”与“日常活动”的核心表达，为高效解题奠定基础。

二、核心词汇与句型回顾

（一）重点词汇梳理

本单元围绕“能干什么”和“不能干什么”展开，核心动词及短语需重点掌握，如：`sing`,`dance`,`draw`,`swim`,`skate`,`playbasketball`,`playfootball`,`readstories`,`rideabike`等。在练习中，需特别注意这些动词在不同句型中的形式变化，以及与情态动词搭配时的用法。

（二）核心句型运用

1.能力表达基本句型

肯定句：`I/He/She/Theycan...`

否定句：`I/He/She/Theycant...`

一般疑问句及回答：`Canyou/he/she/they...?Yes,...can./No,...cant.`

同学们在做句型转换或补全对话练习时，应先明确主语人称，再根据语境选择正确的情态动词形式。

2.话题相关拓展句型

如询问他人能力的`Whatcan...d