内蒙古语文小学五年级下学期期末复习要点解析.docxVIP

语文小学五年级下学期期末应考难点

一、基础知识与运用

1.字词（重点、难点）

注音与据音写字词：区分多音字(如“种”)、形近字(如“摄”和“摄”)、同音字，尤其是在具体语境中的读音和字形。

理解与运用词语：

近义词与反义词辨析：理解词语的感情色彩和搭配。

成语积累与运用：形近成语的区别(如“无微不至”vs“无奇不有”)，在语境中准确使用成语。

词语解释：领会词语在具体句子中的含义(一词多义)。

修改病句：掌握常见的病句类型，如成分残缺、搭配不当、语序混乱、前后矛盾、句意歧义、逻辑错误等。

词语类别辨析（或比喻、拟人等）：判断词语属于哪类(名词、动词、形容词等)，理解并正确运用比喻、拟人等修辞手法。

2.句子（重点、难点）

句子类型（的、被字、反问）：识别陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，并能变换句式，特别是把陈述句改成反问句，把被字句改成主动句（或反之）。

修辞手法判断：学会对偶、比喻、排比、拟人、设问、反问、夸张等进行判断和理解，体会其表达效果。

句子的修改与仿写：针对性地修改语病，根据语境仿照例句进行描写或说话。

口语交际：围绕日常生活场景（如观看法制节目后的感想、说说身边的文化遗产等），培养学生倾听、表达与沟通能力，注意语言文明、条理清晰。

二、课文阅读理解

1.整体把握（重点）

主要内容概括：能用简洁的语言概括文章（尤其是陌生文章）的主要内容，抓住