- 0
- 0
- 约4.7千字
- 约 8页
- 2026-07-29 发布于云南
- 举报
第5课时商是两位数的除法
【教学内容】
教科书P83~84例6、例7,完成教科书P84“做一做”,P85“练习十六”第1~4题。
【教学目标】
1.掌握商是两位数的除法的计算方法,弄清每一步商的书写位置,理解商的个位上是0的除法的算理。
2.经历笔算除法试商的全过程,比较除数是一位数和除数是两位数的笔算除法的异同,总结除数是两位数的除法的计算方法。
3.让学生在计算后验算,养成良好的计算习惯。
【教学重点】
掌握商是两位数的除法的计算方法,总结除数是两位数的除法的计算方法。
【教学难点】
知道商的最高位的书写位置,明白个位商0的算理。
【教学准备】
课件。
【教学过程】
一、出示习题,引入
原创力文档

文档评论(0)