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高中政治课程辨析式教学在培养学生批判性思维与创新能力中的应用研究论文

**摘要**

在高中政治课程教学中，辨析式教学作为一种以培养学生批判性思维与创新能力为核心的教学方法，正逐渐受到教育界的关注。本文通过分析辨析式教学的内涵及其在政治课程中的应用价值，探讨其在提升学生思维深度、拓展知识广度、增强问题解决能力等方面的作用。研究发现，辨析式教学不仅有助于学生形成独立思考的能力，还能有效激发其创新潜能，为高中政治课程的教学改革提供实践参考。

**关键词**

高中政治课程；辨析式教学；批判性思维；创新能力；教学应用

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**一、引言与背景**

政治课程作为高中阶段的核心学科，不仅承载着知识传授的任